婴幼儿托育服务与管理专业修业年限为三年，是顺应国家托育服务事业发展开设的民生紧缺专业，依托人文学院师范教育的深厚积淀办学，与校级特色专业、河南省学科专业建设资助专业——学前教育专业共享师资、课程与实训资源，形成“早期教育＋健康照护＋艺术启蒙”三位一体的培养架构。面向 0—3 岁婴幼儿照护服务这一民生刚需行业，培养“懂照护、善保教、会观察、能组织”的高素质技术技能人才。

本专业坚持立德树人的根本宗旨，培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱婴幼儿托育服务与管理事业，具有良好的职业道德和精益求精的工匠精神、扎实的人文与科学素养；熟悉婴幼儿身心发展规律，掌握婴幼儿生活照料、卫生保健、健康管理以及早期教育等基本知识，具备保教结合的核心能力和较强的沟通能力，面向婴幼儿照护服务机构与儿童卫生保健行业，从事婴幼儿生活照料、健康管理与咨询、早期教育及家庭养育指导等工作的高素质技术技能人才。

专业构建“平台＋模块”课程体系，专业必修课程 19 门，理论与实践学时并重。

专业特色有：医育融合，健康托底。以婴幼儿卫生与保健、营养膳食管理等五门课程组建健康照护课程群，覆盖喂养、发育监测、疾病防控、健康评估全流程，满足家庭科学安心托育需求；保教一体，回应发展。围绕早教活动设计实践、行为观察指导、环境创设开展核心训练，让学生兼顾生活照料与发展支持，落实保教融合；艺术浸润，才艺立身。幼儿音乐、美术、钢琴、舞蹈创编分学期开设，夯实弹唱跳画技能，胜任婴幼儿艺术启蒙工作；证书融通，课证衔接。设置技能证书课程模块，融入普通话、教师资格证考试辅导，对接职业标准与岗位实际；全程实践，协同育人。搭建 “课程实训专项实践岗位实习毕业实习” 递进实践体系，依托真实岗位场景提升学生保教实操能力。

随着国家普惠托育服务体系建设提速，专业托育人才缺口持续扩大，本专业就业前景广阔。毕业生可就职于托育机构、幼儿园托班、早教中心、妇幼保健院、社区卫生服务中心等单位，从事婴幼儿生活照料、安全看护、游戏活动组织、健康监测评估、膳食指导、科学育儿指导等相关工作，岗位涵盖保育师、托育教师、健康照护师、机构运营及教研管理人员，也可面向儿童福利机构、母婴相关行业从事保育服务与产品推广，同时还能通过专升本，攻读学前教育、健康服务与管理等本科专业继续深造。

本专业可考取证书有：保育师、育婴员、1+X 幼儿照护职业技能等级证书、健康管理师、家庭教育指导师、幼儿教师资格证等（以当年国家职业资格及职业技能等级认定政策为准）。