为了进一步推动信息技术应用能力与教育教学深度融合，促进教师专业化发展，为全体教师提供一个良好的学习平台，4月15日下午，人文学院张建伟老师在老主楼408教室开展学习“习近平新时代中国特色社会主义思想科学内涵和理论地位”主题微课活动。

张建伟老师首先从科学内涵、理论地位两方面讲解了习近平新时代中国特色社会主义思想。他讲到，从马克思主义中国化历史进程来看，我们党的每一次理论创新都是在回答时代提出的重大理论问题中实现的。必须从理论和实践结合上系统回答“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一重大时代课题。从发展什么样中国特色社会主义、如何发展中国特色社会主义到发展中国特色社会主义的理论和基本、重大问题再到新征程和新目标，通过张建伟老师的讲授，学生加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，意识到习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性。

本次微课的开展不仅提升教师教学水平，还让学生了解了习近平新时代中国特色社会主义思想，推动了校园文化建设，让学生对党有了更为深刻的认识，坚定了跟党走的决心。（申琳琳/文  吴绿茵/拍摄  陈慧明/审核）

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